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【子ども英会話通信】I’m wearing a plaid dress.

【子ども英会話通信】I’m wearing a plaid dress.

ステップ3では文の組み立ての段階に入っています。
What does he/she do?   …….  He does the exercise in the morning.

動詞6個、私、他、キャラクターたちを主語に、時の表す語句4個を組み合わせます。
I clean my room at night.   はできそうでも、
Andy cleans his room at night. なんですね。。

動詞を変えたり、代名詞を変えたりとみんな悪戦苦闘。
my, your, his, her をしっかり練習!

次はお洋服の名前や柄。。。「私はチェックのスカートを着ています。」

柄と洋服の組み合わせ。キャラクターの人と合わせて。。。またまた文を組み立てます‼︎

花柄のジーンズ  flowered jeans.
水玉模様のトレーナー  a polka-dot sweatshirt.
ストライプのTーシャツ  a striped T-shirt.

中々面白そうでした。
チェックのドレス  a plaid dress

最後はフォニックスと文章読み、意味の把握です。今日で6回目くらいになります。この文章把握の時間。

少しずつ意味がわかるようになってきてくれて、嬉しいです。

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