はじめに
2024年6月からスタートするリニューアル版英検の新しいライティング要約セクションへの対策をご紹介します。新方式への移行は挑戦的ですが、ここでは初めてこの方式に挑む子どもたちを支えるための情報を提供します。
新しいライティング要約とは？
新しいライティング要約セクションでは、与えられた文章を短く要約する技術が求められます。現段階では具体的な情報が少ないため、公開されているサンプル問題から推測し、効果的な指導法を考案しています。
準２級の E-mail ライティングで指定されている条件
ライティング問題の上部で指定されている条件です。
実際のクラスでのアプローチ
準2級を対象にしたライティングクラスでは、次のような指導を行っています。
添削指導例
問題は、英検®サイトで提供されているサンプル文です。問題文は英語ですが、ここでは簡単な日本語訳にして紹介しています。
○届いたE-mail
内容：本物の犬を飼いたかったが世話が大変だから父からロボットペットを、代わりにオンラインで買ってもらった。そのペットは可愛い。ただ、そのロボットには問題があり、バッテリーが長持ちしない。ロボットペットは将来改善されると思いますか？
それに対しての返信例です（生徒の回答）。
○返信例
① E-mail の相手に、相手からのお知らせに対して気持ちを述べる。
I’m happy to hear that you have a robot pet.
② 相手からのお知らせについて下線部の特徴を問う２つの質問をする。
| 生徒の回答 | 添削後 |
|---|---|
| Can robot pets do tricks? | Can your robot pets do any tricks? |
| How much is a robot pet? | How much did you pay for it? |
③ 相手からの質問に答える。
| 相手からの質問 | 回答 |
|---|---|
| Do you think that robot pets will improve in the future? | About your question, I think robot pets will improve. |
④ 理由を添える。
相手のロボットペットはバッテリーが長持しないという問題についての返答例。
| 生徒の回答 | 添削後 |
|---|---|
| Because there are a lot of great scientists in world. I think they can improve robots pet. | It’s because there are a lot of great scientists in the world. I think they can improve their performance. |
| ※their performance: ロボットの性能へ置き換え。繰り返しを避け、文にない語句を使う。 |
要約だからこそ、表現は簡素にわかりやすく書き上げる必要があります。添削後の文章を参考に、どこに気をつけて要約するべきか、繰り返し練習して身につけましょう。
英検２級のライティングで指定されている条件
ライティング問題の上部で指定されている条件です。
指導例
○添削例１ − リニューアル英検サンプル問題より
例題）
When students go to college, some decide to live at home with their parents, and others decide to rent an apartment by themselves. There are other choices, too. These days, some of them choose to share a house with roommates.
What are the reasons for this? Some students have a roommate who is good at math or science and can give advice about homework. Other students have a roommate from abroad and can learn about a foreign language through everyday conversations. Because of this, they have been able to improve their foreign language skills.
On the other hand, some students have a roommate who stays up late at night and watches TV. This can be noisy and
make it difficult for others to get enough sleep. Some students have a roommate who rarely helps with cleaning the house. As a result, they have to spend a lot of time cleaning the house by themselves.
解答例）
These days, some college students share a house with roommates. By doing this, some students can get help from their roommates with various things, such as math, science, or foreign languages. However, some students have trouble with their roommates, such as trouble about sleeping times or cleaning the house.
①第一段落から要点を端的につかむ。一文か二文で。
| 第一段落 | 添削後 |
|---|---|
| University students have many options for living. As one hand share a house with roommates. | University students have many options for living share a house with roommates. |
| ※最初の文は何だった？ |
②第二段落では、そのメリットを述べる。ここではget help にしている。抽象化、一般化した語彙に言い換えて、そのあと細かい語句のつけたしをする。
| 第二段落 | 添削後 |
|---|---|
| By doing this, students can get help from roommates. For example, math, science knowledge, and （※）can study forign languages. | By doing this, students can get help from roommates with various things, math, science and foreign languages. |
| ※主語は？ |
③第三段落より、そのデメリットを述べる。その時に、論理マーカーのHowever, やon the other hand を入れる。ここではデメリットは、have trouble にしている。書き方は②と同様。
| 第三段落 | 添削後 |
|---|---|
| But sometimes, （※）trouble with roommates, such as trouble about cleaning the house. | However, sometimes, some students have trouble with roommates, such as trouble about cleaning the house. |
| ※主語は？ |
他にも、メリット、デメリットの他、違った特徴や違った理由も可能性としては、問題文になる可能性ありので、色々なパターンに慣れていくことが大事です。
○添削例２
記事を読み、生徒さんが書いた文章を添削してます。
①第一段落から要点を端的につかむ。一文か二文で。
| 第一段落 | 添削後 |
|---|---|
| Some people prefer to live farther from the city, out in the countryside. | Some people prefer to live in countryside rather than living in a city. |
②第二段落では、そのメリットを述べる。抽象化、一般化した語彙に言い換えて、そのあと細かい語句のつけたし。
| 第二段落 | 添削後 |
|---|---|
| By doing this, they can get many benefit. For example, they can build bigger houses, than in the city. Also, they can eat fresh food. | By doing this, they can get many benefit, such as more space, rich nature, and lower living cost. Also, they can eat fresh food. |
③第三段落より、そのデメリットを述べる。書き方は②と同様。
| 第三段落 | 添削後 |
|---|---|
| However there are also disadvantage. Such as transportaition, and fewer shops. | However, in rural area, there are disadvantages, such as less transportation, fewer facilities, and jobs opportunities. |
他にも、メリット、デメリットの他、違った特徴や違った理由も可能性としては、問題文になる可能性ありので、色々なパターンに慣れていくことが大事です。
将来の更新予定
※準１級の要約ライティングは、近日公開予定です。
英検ライティング要約のセクションに関する情報は今後更新される可能性が高いです。新しい情報が入り次第、このサイトを通じて皆さんに情報をお届けします。
まとめ
この新しい試験方式への対応は、早期からの準備が重要です。
当サイトでは、最新情報とともに具体的な練習方法を提供し続けることで、英検対策を受講する子どもたちが成功へ一歩近づけるようサポートします。
リニューアル英検の情報源
リニューアルされる英検の情報源としては、以下のサイトが参考になります。
- 日本英語検定協会の特設サイト: 試験のリニューアルに関する最新情報や詳細を提供しています。
- 旺文社の英検合格ナビゲーター: リニューアルされる試験内容や対策に関する情報が掲載されています。
- えいごログ: 英検の問題形式の変更についてのまとめ解説が提供されています。
これらのサイトは、英検の最新情報や試験対策に関して詳しい情報を提供しており、受験を考えている方にとって有益な情報源となるでしょう。
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